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Cierto es que muchas personas se preguntan qué diferencias hay entre el inglés británico y americano. La respuesta es que son muchas y no sólo es cuestión de acentos, sino también hay diferencia en cuanto a vocabulario y ortografía entre otros.

Desde nuestra Academia de Inglés Online vamos a tratar de describir sólo algunas de estas diferencias:

• La “t”: cuando ésta va al final de una palabra, los americanos tienden a convertirla en “r” mientras los británicos pronuncian una “t” muy clara y marcada. De la misma manera que los americanos no pronuncian este sonido cuando va seguido o precedido de una consonante.

• Los sonidos vocálicos y diptongos, que son numerosos en inglés británico, en inglés americano se reducen. Por ejemplo: los diptongos que acaban en “schwa” no existen en inglés americano.

• La “r” final en inglés americano sí se pronuncia (llamado inglés rótico). En inglés culto británico, “Received Pronunciation” nos dice que esa “r” no se pronuncia y que se debe alargar el sonido de la vocal que le precede.

• En cuanto a la entonación, los americanos son más lineales, más monótonos y vocalizan mucho menos que los británicos.

• El acento. En este punto no podemos valorar sólo dos posibilidades como el acento británico y el americano, puesto que son muchos más los que existen. Por ejemplo dentro del acento británico identificamos el “posh” como el acento refinado y culto. Este es un inglés muy claro y con unas normas muy estrictas. Y dentro de las propias Islas Británicas, la variedad de acentos también es muy amplia.

Otras curiosidades entre el inglés británico y americano

Con respecto al acento americano, le pasa algo parecido al británico. Cuenta con una extensa variedad de acentos, y alguno resulta bastante complicado. Es el caso de “redneck o acento sureño americano”, aunque se sabe que hay un acento americano neutro, mucho más fácil de entender.

Dentro de los acentos más difíciles de entender están los siguientes: australiano, jamaicano, escocés, sudafricano o neozelandés.

La popularidad del inglés americano por todo el mundo se debe en gran medida a la música (ver artículo de Like Inglés 7 “APPs” de música para aprender inglés) y al cine, que han contribuido a que sea el más popular de los acentos en inglés, y teniendo presente siempre el gran número de habitantes norteamericanos incluyendo a los canadienses.

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Desde nuestra Academia de Inglés Online  sabemos que la música es uno de los aspectos importantes en el aprendizaje de una lengua extranjera. A través de ella, mejoramos la audición, entonación y pronunciación a la vez que aprendemos aspectos culturales de un país distinto al nuestro.

También es un método de REPETICIÓN: en las canciones solemos escuchar, de forma repetida, expresiones y vocabulario muy usado en el día a día. Por lo general, esta repetición, nos ayuda a memorizar cuando lo relacionamos con un elemento lingüístico.

Son muchos los estudios que han demostrado que la música es una de las actividades que estimula más partes del cerebro a la vez. Además, esto puede ayudar a mejorar ciertas cualidades útiles para aprender otra lengua. Hablamos de la memoria, el ritmo del lenguaje o la comprensión del propio mensaje en la canción.

Las canciones nos permiten entender el lenguaje real, el que se habla en la calle. Actualmente, las canciones en inglés siempre contienen vocabulario, jergas y expresiones coloquiales y acentos, que harán que las conversaciones resulten naturales.

El aprendizaje con música, es uno de los hábitos más fáciles de mantener gracias a la variedad y actualización continua de nuevas canciones.

Además, es recomendable, para cualquier edad, escuchar y memorizar canciones con letras fáciles y repetitivas que incluyan frases cortas y ritmos no muy rápidos que facilite su aprendizaje.

Desde Like Inglés te recomendamos 7 apps de música para aprender inglés de una forma fácil e interactiva, para que puedas aprender y divertirte al mismo tiempo. También deberías elegir bien las canciones según tu nivel (algunas apps lo permiten), y proponerte practicar con una canción al día.

7 Apps de música para aprender inglés:

1. Lyrics Training
2. LyricsTap
3. Aprende inglés cantando.
4. Muxíglota
5. Educatube
6. Musix Match
7. Subinglés

De lo anterior, se puede concluir que son cuatro los elementos clave que podemos extraer:

#elementoMotivador
#métodoRepetición
#diferenciaAcentos
#aumentaVocabulario

Si quieres conocer más, no dudes en ponerte en contacto en info@likeingles.com

Academia de inglés online

“La primera vez que escuché a un extranjero pronunciar Linkedin, no sabía lo que me estaba diciendo”. Si esto mismo te ocurre a ti, no te preocupes, es más habitual de lo que puedes pensar. Desde nuestra Academia de Inglés Online, sabemos que estamos acostumbrados a pronunciar lo que leemos o a hacer nuestras propias interpretaciones del inglés en aquellas palabras que son nuevas o nombres propios.

De pronto, empiezan a invadirnos ciertas dudas cuando oímos en los medios o a otras personas cómo pronuncian algunos vocablos que habíamos aprendido de otra manera. Para satisfacción de los estudiantes en Like Inglés, normalmente, lo que se oye no se ajusta a la realidad.

Conoce cómo se pronuncia LinkedIn y otras palabras

Para aquellas personas inquietas por saber cómo pronunciar determinadas palabras, os propongo dedicar dos minutos a algunas de las más habituales:

– LINKEDIN: esta palabra es pronunciada incorrectamente por la mayoría de los hispanohablantes. No es ‘ linkedin’. Es la unión de ‘ linked + in’.

linked: /lɪŋkt/ + in: /ˈɪn/ =/lɪŋktˈɪn/

– VEGETABLE: la pronunciación verdura no es ‘ vegetéibol’. Creemos que la terminación inglesa –able siempre se pronuncia igual, como cable or table y no ocurre así en todas las palabras.

Vegetable: /ˈvɛdʒtəbəl/

– WORD y WORLD: la vocal ‘o’ no se pronuncia como una ‘o’ si no que su sonido es una /3:/ (como una e larga).

Word:/wɜːd/
World: /ˈwɜːld/

– SNAKE, SCHOOL: la ‘s’ de las dos palabras solemos pronunciarla mal porque colocamos una ‘e’ antes de la ‘s’ para facilitarnos su pronunciación. Y, no… Esa ‘s’ es una ese líquida con la que debemos empezar la pronunciación de las dos palabras dadas.

school: /ˈskuːl/
snake: /ˈsneɪk/

– HAPPY, HAVE: en estos casos solemos identificar la ‘h’ con el sonido español /j/. Esto es totalmente incorrecto. La ‘h’ al principio de palabra, como es en los casos citados, se trata de una ‘h’ aspirada. Es decir, ese sonido que hacemos al echar el aliento, ese sonido al hacer la aspiración, sería la pronunciación correcta de la ‘h’.

happy: /ˈhæpɪ/
have: /hæv/

* Siempre hay alguna excepción como en ‘hour’ donde la ‘h’ es muda (no hay sonido).
hour: /aʊə/

Desde Like Inglés sabemos que la comunicación oral es la clave del aprendizaje, y practicar el mejor método. Pero sin olvidar que se necesita una buena base y que conociendo los fallos más habituales se consiguen mejores resultados.