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Cómo pronunciar en inglés IKEA, YOUTUBE, RENAULT...

Cómo pronunciar en inglés: IKEA, YOUTUBE, RENAULT…

Cómo pronunciar en inglés: IKEA, YOUTUBE, RENAULT… 768 512 Like Inglés Like Inglés

Cómo pronunciar en inglés: IKEA, YOUTUBE, RENAULT… Academia de Inglés Online para niños.

Son muchas las ocasiones en las que aparece una nueva palabra en el mercado, normalmente el nombre  de marcas de ropa, supermercados, restaurantes,… que no es una marca española. Al no saber su pronunciación original, nos dejamos llevar por lo que oímos a otras personas o lo pronunciamos de forma similar a como se escribe.

Sin embargo, cuando necesitas utilizarlas en un ámbito internacional es posible que esto suponga un problema, ya que no es igualmente reconocible por un no hispanoparlante. La mayoría de las veces ocurre con marcas usadas a diario pero que, como decía anteriormente, son nombres “readaptados” por los consumidores.

Cómo pronunciar en inglés

Vamos a analizar 7 marcas (“brands”) que pronunciamos incorrectamente:

IKEA

Cuando lo decimos en español suena “iquea”, pero la empresa reveló que su pronunciación correcta es “Ee-kay-uh” en sueco. Incluso han puesto a disposición de los consumidores una web donde enseña a pronunciar sus productos ikeainswedish.us Pero, en UK oiremos “aikia”.

NIKE

¿Cómo lo pronunciamos, Nike, Nikey, Naik? El origen de esta palabra es griego y su pronunciación es “nikei” aunque en España pronunciamos “naik”, y no para referirnos a la diosa griega si no para hablar de una marca deportiva mientras que los americanos dicen “naiki”

GOOGLE

Es muy frecuente oir “gogle” en español pero su pronunciación correcta es , pero su forma correcta en UK es /’gu:gal/.Más parecido a “gugel”

YOUTUBE

Es frecuente oír “yutube” en vez de pronunciarlo correctamente como /’ju:tjub/. El sonido /j/ es muy parecido a nuestra “i” en español

FACEBOOK

No caigamos en la tentación de pronunciar “faceboq” en español. Su pronunciación en UK es /’fezs, buk/.

RENAULT

La mayoría de los españoles decimos algo similar a “renaul”. Pero, la forma más correcta será “Renó”

FIRESTONE

En España esta palabra la pronunciamos tal cual se lee, pero proviene del inglés. Es la fusión de las palabras/ire y stone. Por lo tanto, será “faiestoun”

Si tienes interés por seguir aprendiendo curiosidades como estas u otros temas de interés en inglés, síguenos en nuestro blog, donde podrás aprender muchas más cosas elaboradas por nuestros profesores de inglés.

Si necesitas más información puedes ponerte en contacto con nuestra academia de inglés online para niños o a través del teléfono/ Whatsapp 694 493 381.

Tips para preparar un examen Cambridge - FIRST B2 - KEY WORD TRANSFORMATIONS

Tips para preparar un examen Cambridge: “FIRST/B2 – KEY WORD TRANSFORMATIONS” (IV)

Tips para preparar un examen Cambridge: “FIRST/B2 – KEY WORD TRANSFORMATIONS” (IV) 768 512 Like Inglés Like Inglés

Tips para preparar un examen Cambridge. Academia de Inglés Online.

Seguimos en nuestra carrera hacia el examen de Cambridge FIRST (B2). En esta ocasión vamos a trabajar una parte fundamental con la que tendremos que hacer frente al
presentarnos al examen de Cambridge FIRST (B2). Esta es la que conocemos como “KEY WORD TRANSFORMATIONS”.

Para ello, en primer lugar vamos a ver qué es lo qué es lo que se nos va requerir en este bloque del examen. “KEY WORD TRANSFORMATIONS” se centra en las diferentes estructuras gramaticales y vocabulario. Lo que se busca es ver la capacidad del alumno para expresarse de diferente manera aun queriendo decir lo mismo.

En el ejercicio tendrás 6 oraciones y cada una de ellas tendrá una key Word. Debes rehacer la oración usando entre dos y cinco palabras e incluir la “key Word” y…, por supuesto, manteniendo el mismo significado. NO debes cambiar la forma de la key Word.

Un ejemplo de cómo podrás ver este ejercicio es:

e.g. I lived in Madrid when I was a teenager, but now I live in Mexico

USED

I live in Mexico now, but _______________________  Madrid when I was a teenager

Tips para preparar un examen Cambridge

Te vamos a ofrecer 6 tips para hacer un ejercicio perfecto:

1. Lee con mucha atención la primera oración y la Key Word que aparece en negrita, y trata de descubrir qué tipo de estructura se está pidiendo: pasiva, estilo indirecto, futuro,…

2. Focaliza qué información es la que NO tiene la segunda oración, qué hay que completar con respecto a la primera

3. Piensa qué tipo de palabras pueden acompañar a la key word dada

4. Escribe la opción que mejor te parezca y recuerda no modificar la key word

5. Cuenta el número de palabras que has añadido y “be careful”… las contracciones cuentan como 2 palabras

6. Finalmente, comprobar el “spelling” y que lo que has escrito en las nuevas oraciones tiene sentido lógico

Si necesitas más ayuda, en nuestra academia de inglés online, te ofrecemos cursos individualizados, con clases 1 to 1, para que dispongas del tiempo necesario para preparar tu examen y siempre con el apoyo de un profesional que te irá guiando y explicando cada uno de los contenidos que necesitas para conseguir tu objetivo.

Para más información, contacta con nosotros en info@likeingles.com o por teléfono o whatsapp al 694 493 381.

Preparación Exámenes de Cambridge Tips FIRST-B2 (III)

Preparación Exámenes de Cambridge: Tips FIRST/B2 (III)

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Preparación Exámenes de Cambridge: Tips FIRST/B2 (III). Academia de Inglés Online.

Seguimos profundizando en los aspectos a tener en cuenta cuando nos vamos a enfrentar a otro tipo de ejercicio en el examen FIRST de Cambridge (B2). En esta ocasión trabajaremos sobre el bloque de “WORD FORMATION”.

Preparación Exámenes de Cambridge: Tips FIRST/B2 (III)

Para ello, tendremos que tener claro qué es lo que se va requerir. “Word Formation” se centra principalmente en gramática y vocabulario. Por ejemplo, tu dominio sobre la formación de palabras haciendo uso de los prefijos y sufijos. Por ello, tendrás que saber qué tipo de palabra necesitas para cada uno de los “gaps”. Un adjetivo, un verbo, adverbio, un nombre y posteriormente construirlo.

El ejercicio consiste en un párrafo con 8 huecos y para cada hueco se dispone de una palabra en letras mayúsculas. Lo que debes hacer es adaptar esa palabra al hueco dado.

6 tips para hacer un ejercicio perfecto

1. Lee el título
2. Lee el texto de forma rápida para que te de una idea de lo que trata
3. Haz una segunda lectura parando en cada “gap” y valorando el tipo de palabra que necesitas, verbo, adverbio, adjetivo o nombre. 0 bien si es singular o plural, positivo o negativo
4. Ten en cuenta las palabras de antes y después de cada hueco para ver si encaja tu decisión o te ayuda a decidir
5. Rellena los huecos comprobando el “spelling” de las palabras añadidas
6. Lee de nuevo el texto para ver si lo que has completado tiene sentido al hacer una lectura general

Es muy importante practicar y practicar los formatos de ejercicios, como hacemos en Like Inglés, teniendo como base los libros de Pearson GOLD B2.
En nuestra academia de inglés online ofrecemos la posibilidad de cursos individualizados e intensivos. Apúntante a nuestras clases 1 to 1 para preparar el examen y ayudar a enfrentarte a la prueba con confianza. El objetivo de certificarte será más eficaz y seguro.

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www.Iikeingles.com

Consejos para preparar Cambridge B2 First (ll)

Consejos para preparar Cambridge B2/ First (ll)

Consejos para preparar Cambridge B2/ First (ll) 768 512 Like Inglés Like Inglés

Consejos para preparar Cambridge B2/ First (ll). Academia de Inglés Online para niños.

¿Cuáles son los puntos más importantes a tener en cuenta al preparar la parte de “Open cloze” de los exámenes de Cambridge B2 o FIRST?

Like Inglés quiere ayudarte a prepararlo. Para ello, te vamos a dar como guía estos “tips” al igual que en el artículo anterior, para poder enfrentarte a este formato de ejercicios, y así conseguir el objetivo de certificarte de una forma más eficaz y segura.

En este artículo afrontaremos la parte del “OPEN CLOZE” orientado sobre todo a comprobar tu conocimiento gramatical. Las palabras que debes buscar son del tipo verbos auxiliares, artículos,
pronombres, phrasal verbs,…

Delante de ti, tendrás un texto al que le faltan 8 palabras; ten cuidado, porque las contracciones cuentan como 2 palabras (e.g. shouldn’t, aren’t,…)

5 Consejos para preparar Cambridge B2/ First

1. Lee tanto el título como el texto sin intentar pensar en las palabras para completar el texto. Se trata de tener una idea general de éste, saber de qué trata.
2. Pensar en el tipo de palabra que necesitamos para rellenar el hueco: nombre, pronombre, artículo, adjetivo,…
3. Rellena cada “gap” con sólo una palabra.
4. Lee de nuevo el texto para comprobar que tiene sentido con las palabras incorporadas.
5. Revisa también el “spelling” de las nuevas palabras.

Like Inglés ofrece cursos individualizados, con clases 1 to 1 para que cada alumno ajuste el tiempo que necesita para preparar su examen; siempre con la tutorización de un profesional que le irá guiando y explicando cada uno de los contenidos que necesita para llegar a su objetivo.

Si necesitas más información, contacta con nosotros en info@likeingles.com o por teléfono o whatsapp al 694 493 381. Y recuerda que también somos una academia de inglés online para niños con gran flexibilidad online y personalización individual. Por que aprender inglés desde el principio ¡es mucho más cómodo!

Tips para preparar Cambridge B2 en una academia de inglés online

Tips para preparar Cambridge B2/ First (l)

Tips para preparar Cambridge B2/ First (l) 768 512 Like Inglés Like Inglés

Tips para preparar Cambridge B2/ First (l). Academia de Inglés Online.

¿Estás preparando el examen de Cambridge B2 o FIRST? En Like Inglés trabajamos las claves para la preparación de la certificación de Cambridge, y además te vamos dando los “tips” que necesitas para estudiar y simular lo que va a ser la realidad del examen.

Tips para preparar Cambridge B2/ First (l)

¿Conoces cómo se va a evaluar el contenido de “READING and USE OF ENGLISH”? Actualmente se estructura en 7 formatos de ejercicios diferentes:

1- Multiple-choice cloze
2- Open cloze
3- Word formation
4- Key Word Transformation
5- Multiple choice
6- Gapped text
7- Multiple matching

En este artículo afrontamos el primer formato, Multiple-choice cloze, el cual se centra, principalmente, en el conocimiento de vocabulario y en la gramática. Recuerda que el ejercicio consiste en un texto con “eight missing gaps” y que debes escoger entre las opciones A,B,C o D.

Los principales aspectos (“TIPS”) que debes tener en cuenta

• Lee el título y el texto completo sin intentar completar los huecos. Así podrás hacerte una idea general de éste
• Haz una segunda lectura, pero esta vez intenta completar los huecos con la palabra o frase que tu creas que sería la mejor
• Posteriormente, vuelve a leer el texto y trata de completarlo con una de las opciones que te ofrecen, y que para ti es la que mejor encaja
• Comprueba que la opción escogida concuerda con las palabras que aparecen a ambos lados del “gap”
• Lee por última vez el texto completo para ver si con las opciones escogidas tiene sentido

Si te has quedado con dudas, no dudes en contactar con nuestra Academia de Inglés Online. Recuerda que tienes la posibilidad de tener cursos individualizados, con clases 1 to 1 para que cada alumno avance al ritmo que necesita para preparar su examen. Y siempre con el apoyo de un profesional que irá guiando y explicando la mejor forma para preparar la certificación de Cambridge.

Si necesitas más información, contacta con nosotros en info@likeingles.com o por teléfono o whatsapp al 694 493 381. 

Confused words parte iii. Like Inglés

Confused Words. Parte III

Confused Words. Parte III 768 512 Like Inglés Like Inglés

Confused Words Parte III. Academia de Inglés Online para niños.

Como ya venimos tratando en dos de nuestros últimos artículos, existen verbos que denominamos también “confused verbs” porque nos pueden llegar a confundir en cuanto que tienen un significado similar aunque se escriban de forma diferente o bien porque su pronunciación sea similar o igual pero su significado es diferente.

Confused Words Parte III

En primer lugar vamos a ver la diferencia entre “wear y carry”. Para muchas personas puede ser lo mismo porque su traducción es “llevar” pero tienen connotaciones diferentes:

1. “Carry”: significa llevar pero con el sentido de transportar, de mover algo o a alguien de un lado a otro
e.g. My friend usually carries her dog in her bag

“Wear”: es también llevar pero “llevar puesto sobre uno mismo, sobre el cuerpo”: ropa, joyas, gafas…
e.g. Tom is wearing a new t-shirt

2. “Borrow”: pedir prestado algo a alguien
e.g. My little sister borrowed a new book from the library

“Lend”: significa prestar algo a alguien
e.g. I lent my bike to my little cousin

3. “know”: su significado puede ser saber algo o conocer a alguien bien
e.g. My dog always knows when it’s going for a walk

“Meet”: con este verbo nos referimos a conocer a alguien por primera vez o quedar en algún sitio para verse
e.g. My parents met in Paris when they were on holidays

Like Inglés os anima a continuar aprendiendo con la lectura de nuevos artículos de nuestra academia de inglés online para niños y adultos en los que seguiremos profundizando en otros temas de interés. Si necesitas más información acerca de las “confused verbs” ponte en contacto con nosotros.

como se pronuncia metaverse en ingles

¿Cómo se pronuncia “Metaverse”?

¿Cómo se pronuncia “Metaverse”? 1186 867 Like Inglés Like Inglés

Pronunciar Metaverse. Academia de Inglés Online.

¿Cómo se pronuncia Metaverse o Metaverso en Inglés?

La duda sobre cómo pronunciar “Metaverse” de manera correcta es bastante común entre los estudiantes de cualquier academia de inglés online. En estos momentos de gran transformación tecnológica, aparece en nuestras vidas el término “metaverso”, que en inglés tiene una traducción muy parecida: “metaverse”. Sin embargo, su pronunciación sí que puede costarnos un poco más si queremos hacerlo bien.

Se trata de uno de los principales “trending topics” (o temas de tendencia) para los próximos años, y conviene aprender su pronunciación correcta al principio puesto que en caso contrario se mantendrá como un vicio lingüístico y será difícil deshacerse de ese mal hábito.
Por lo tanto, siempre que aprendamos una nueva palabra, debemos saber 

• Cómo se escribe en inglés (spelling)
• Cómo se pronuncia (pronunciation)
• Qué significa (meaning)

La palabra “metaverse” significa “metaverso”, pero… ¿qué es exactamente? Su traducción más aproximada es cambio, metamorfosis. Parece representar el objetivo de la corporación y de ahí su nombre.

En líneas generales, podemos decir que la corporación Facebook pasa a llamarse “Meta”. Esta seguirá con todas sus plataformas como hasta ahora pero va a añadir algo más innovador, un viaje en 3D hacia el “metaverso”, una nueva e innovadora manera de usar Internet desde
donde se podrá compartir experiencias con otras personas cuando no se puede o quiera estar juntos en el mundo físico.

Respecto a cómo se pronuncia metaverse en inglés, vamos a dividir la palabra en dos partes:

• “meta” /ˈmetə/
• “verse” /ˈvɜːs/

Cuando lo unimos en una sola palabra conseguimos la siguiente pronunciación:
/ˈmɛtəˌvɜːs/

Un error de pronunciación bastante común

IMPORTANTE: La “r” no se pronuncia cuando la estructura de la sílaba que lleva esa “r” es “vocal+r” como ocurre en “verse”. Este es el fallo más habitual para los hispanohablantes que tendemos siempre a pronunciarla.

Like Inglés, como Academia de Inglés Online de referencia os propone un método de aprendizaje ágil y actual. Por eso queremos acercar y hacer más fácil la pronunciación de nuevos términos que van a convivir con nosotros durante mucho tiempo y evitar una incorrecta pronunciación, como ocurre con otros términos conocidos como LinkedIn /lɪŋktˈɪn/ o Facebook /ˈfeɪsˌbʊk/.

Si aún tenéis dudas, podéis contactar con nosotros en info@likeingles.com o por teléfono o whatsapp al 694493381.

 

Confused Words. Qué son. Like Inglés. Tu academia online

Confused Words. Parte II

Confused Words. Parte II 768 512 Like Inglés Like Inglés

Confused Words. Academia de Inglés Online para niños.

Siguiendo con este interesante tema de “confused words” que empezamos a trabajar en el artículo anterior, vamos a dar más “tips” para distinguir este tipo de palabras que a veces pueden ser “tricky”. Recordemos que cuando las intentamos usar, en ocasiones existen palabras similares en nuestra lengua y, en realidad, son o significan algo muy diferente.

Confused Words.

Empezaremos con la diferencia entre “Habit and Custom”.

• Habit: son las prácticas repetidas y adquiridas a nivel individual

NO: Telling lies to your parents is an awful custom.
YES: Telling lies to your parents is an awful habit.

• Custom: son hábitos colectivos y aceptados por la comunidad, por la sociedad

NO: Italian people have curious habits.
YES: Italian people have curious customs.

Finalmente, en este artículo vamos a distinguir entre “story y history”

• Story: se refiere a una sucesión de hechos que pueden ser ciertos o no

NO: Tom told us an amazing history.
YES Tom told us an amazing story.

• History: se refiere a una sucesión de hechos pasados que han sido comprobados

NO: Our teacher is teaching us the story of Greece
YES: Our teacher is teaching us the history of Greece

Like Inglés os anima a continuar participando de la lectura de los artículos de nuestra academia de inglés online para adultos y niños en los que seguiremos profundizando aún más en las “confused words” y otros temas de interés. Creemos que es fundamental comenzar a diferenciar este tipo de términos y, así evitar errores en años de aprendizaje posteriores. Si necesitas más información acerca de las “confused words” ponte en contacto con nosotros. Si te has quedado con dudas puedes consultar aquí la primera parte de este tema.

Qué son las Confused Words en inglés. Academia de Inglés Online para niños.

Qué son las Confused Words en inglés

Qué son las Confused Words en inglés 768 512 Like Inglés Like Inglés

Qué son las Confused Words en inglés. Academia de Inglés Online para niños.

En lengua inglesa podemos encontrar muchas palabras que se suelen confundir fácilmente por los hispanohablantes. Lo que se denomina “confused words” son palabras que aunque su pronunciación es muy parecida; su “spelling” es diferente o bien palabras con un significado muy similar pero que al no ser idéntico hace que no se puedan intercambiar dichos términos.

Qué son las Confused Words en inglés. Travel, journey, trip, customer & client

Vamos a empezar con la diferencia entre “travel, journey y trip”

• Travel (verbo) → describe cualquier desplazamiento de un lado a otro
• Journey (nombre) → indicando la idea del viaje en sí mismo, el trayecto
• Trip (nombre) → hace alusión a un viaje corto o inususal

Examples:

NO:
His travel to Egypt was awful

YES:
His journey to Egypt was awful
They love travelling by train
The trip to Madrid was fantastic

En segundo lugar, trataremos la diferencia entre “customer y client”.

• Customer: cliente que compra un producto en una tienda
• Client: es aquel que paga por un servicio de un profesional o una empresa

Examples:

  • NO: That butcher has a lot of clients.
  • YES: The butcher has a lot of customers.
  • NO: That lawyer has a few new customers.
  • YES: That lawyer has a few new clients.

Like Inglés os anima a continuar participando de la lectura de los artículos de nuestra academia de inglés online para niños en los que seguiremos tratando más “confused words” y otros temas de interés. Creemos que es fundamental comenzar a diferenciar este tipo de términos, algo confusos, desde los primeros años de aprendizaje. Si necesitas más información acerca de las “confused words” ponte en contacto con nuestro equipo. También puedes ampliar tus conocimientos con la segunda parte de este artículo pinchando aquí.

Claves de los Phrasal Verbs - Like Ingles

Claves de los Phrasal Verbs

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Claves de los Phrasal Verbs. Academia de Inglés Online.

Los Phrasal Verbs, también conocidos como verbos frasales o “multi-word verbs”, son simplemente verbos con una estructura más compleja.

Y… ¿qué tienen de especial? Pues principalmente que el verbo va a ir acompañado siempre de una preposición o de un adverbio o de ambos como: up, down, in,…

Y otra de sus características es que al traducirlos no podemos hacerlo palabra por palabra sino en su conjunto.

Claves de los Phrasal Verbs

En el post de queremos contaros las principales claves de los pharsal verbs. Para ello, vamos a clasificarlos en varios grupos:

Transitivos

Cuando los phrasal verbs necesitan de un complemento directo para dar sentido a la oración.
e.g. Peter put the coat on/Peter put on the coat

a. Separables. Significa que se pueden dividir sus partes, es decir que puede ir el objeto entre el verbo y la partícula del phrasal verb. e.g. put the coat on/put on the coat

*Cuando el complemento directo es un pronombre, siempre tiene que colocarse entre el verbo y la preposición
Pero … no “put on it”
Lo correcto cuando es un pronombre es: “put it on”

b. Inseparables. Cuando el verbo y la preposición no se pueden separar.
e.g. get on the train

Pero … no “get the train on”

Intransitivos

Cuando no necesitan llevar el complemento directo.
e.g. The car broke down

*Sin embargo, también podemos encontrarnos con phrasal verbs formados por tres palabras.

La peculiaridad de éstos es que siempre van juntos, son inseparables e irán seguidos de un complemento directo.
e.g. carry on with = to continue
put up with = to tolerate

*Hay ocasiones en las que la preposición nos da una pista del significado final del verbo pero en otras muchas no es así.

Finalmente, matizar que puede darse algún caso de phrasal verb que pueda ser transitivo e intransitivo: e.g. “calm down”

Intransitivo: Can you calm down?
Transitivo: I can’t calm them down

Algunos ejemplos mezclados de phrasal verbs

Ask for = pedir
Blow out = apagar
Carry out = llevar a cabo
Check in = registrarse
Come up with = presentar
Deal with = tratar de/con
Fall over = caer
Get away with = librarse de
Hang out = pasar el rato
Keep away = alejarse
Look down on = menospreciar
Mess up = desordenar

Si quieres ampliar información sobre estos temas u otros de tu interés sobre la lengua inglesa no dudes en ponerte en contacto con nuestra Academia de Inglés Online en el teléfono 694 493 381 o en la url www.likeingles.com.

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