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Dudas eternas en inglés (Part ll). Academia de Inglés Online

En este artículo vamos a avanzar con más dudas que se nos plantean al expresarnos en inglés, bien de forma oral o escrita. Por ello es conveniente no olvidarnos de repasar de vez en cuando esos conceptos nuevos que aprendemos cada día y que nos ayudarán a mantener nuestro nivel, reforzar lo aprendido y avanzar. De esta manera, aunque vaya pasando el tiempo, muchos de esos conceptos los mantendremos actualizados en la memoria y evitaremos que vayan cayendo en el olvido. Es un hábito que tiene su recompensa. ¡Prueba!

En este artículo vamos a desarrollar las diferencias entre dos conceptos básicos, pero no por ello poco importantes: la diferencia entre “come and go”, bring and take” y “arrive in and arrive at”.

1. “come and go”

• Usamos “come” para referirnos al acto de moverse hacia la persona que está
  hablando o hacia el lugar del que se está hablando:
  e.g. Come! We are waiting for you to leave.
• Y, se utiliza “go” para hablar del acto de moverse de un lugar a otro.
  e.g. The man can’t go to the cinema

* También podemos utilizar la partícula “back” después de “go or come” (come back/go back)
con el significado de regresar (“return”)

2. “bring and take”

• Se usa “bring” para referirnos a traer algo o a alguien a un lugar
  e.g. If he comes to the party, he’ll bring a present
• Y “take” cuando vamos a algún lugar con algo o alguna persona
  e.g. But, if I go to the party, I’ll take the present

3. “arrive in and arrive at”

• Utilizamos “arrive in” + country, city and town
  e.g. Peter has just arrived in Mexico
• Y, “arrive at” + other places
  e.g. John arrived at the airport in time

* En situaciones informales podemos sustituir “arrive in/at “por “get to”.

Tip: otras expresiones en las que “arrive” puede ser sustituido por “get”:

✓ Arrive home or get home
✓ Arrive here or get here
✓ Arrive there or get there

Be careful: Cuando uses “get” con el significado de “llegar” debes indicar el lugar a donde
llegas

e.g. He´ll buy the tickets when we arrive ( but NOT He´ll buy the tickets when we get)

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Dudas eternas en inglés (Part I). Academia de Inglés Online

Cuando nos iniciamos en el aprendizaje de un idioma nuevo, cada día aprendemos nuevos conceptos de diferentes destrezas. Pero… según va pasando el tiempo, muchos de esos conceptos que no usamos de forma continuada o bien que no nos quedaron muy claros en su momento, van cayendo en el olvido y al intentar progresar en el idioma, se convierten en lastres o piedras en el camino que nos desmotivarán o evitarán que mejoremos como deberíamos.

En este artículo vamos a desarrollar las diferencias entre dos conceptos básicos, pero no por ello poco importantes: la diferencia entre holiday-holidays-vacation y también entre good-well.

1- Holiday, holidays or vacation

• Podemos decir “a holiday or on holiday” cuando hablamos de un viaje (“trip”)
  o también un día libre concreto (a day off), de fiesta o vacaciones
• Y hablamos de holidays, por ejemplo “school holidays or summer holidays”
  para referirnos a un periodo de tiempo o unos días, sin trabajar o estudiar.
  e.g. Summer holidays or Christmas holidays

*Sin embargo, se dice “to be on holiday “cuando queremos expresar “estar de vacaciones”

• En cambio, “vacation” no es muy usado en Reino Unido, es más un término
  americano para referirse a un periodo largo de tiempo de descanso* ”Vacation” no tiene forma de plural en inglés.

2- Good or well

• Good es un adjetivo y debe ir delante de un verbo: good teacher, good job
• Well es un adverbio y debe colocarse detrás del verbo: “He paints well”

*But: “Well” puede en ocasiones ser usado como adjetivo si nos referimos a la salud: “He isn’t
very well” (=not in good health)

* Well también se utiliza seguido de un participio de pasado al formar algunas expresiones como “They are really well dressed”, “He’s well known”.

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Both, neither, either… Academia de Inglés Online

Es muy probable que nos encontremos con la duda de …”si tengo que escoger entre dos o más cosas o personas, ¿cómo puedo expresarlo?” Pues bien, a continuación, os propongo seguir los siguientes “tips” para no tener más dudas sobre cómo usar “either … or”, neither … nor” and both …”

TIPS

• Either … or = una de las dos opciones
  I can write either Spanish or German (= puedo escribir en español o en alemán)
• Neither … nor = ninguna de las dos opciones
  I can write neither Spanish nor German (= no escribo ni en español ni en alemán)
• Both… = las dos opciones son posibles
  I can write both Spanish and German (= puedo escribir en español y en alemán)

Y, ¿Qué ocurre con el verbo?. Veamos algunos ejemplos:

1. Either the man or his daughter is present at the meeting.
2. Either Max or his siblings have prepared the surprise for their uncle.
3. Neither Tom nor Lu is willing to fight against their friend, Eddy.
4. Neither the students nor the teacher is happy with the test.
5. Neither my cousins nor your parents are living in Paris.

¿Verbo en singular o plural?

• Si los sujetos de las dos partes (de “neither … nor or either … or) son singular, entonces el
  verbo va en singular. (ejemplo 1, 3)
• Si ambos sujetos van en plural, entonces el verbo debe ir en plural también. (ejemplo 5)
• Si uno de los sujetos es singular y el otro plural, lo más correcto es que el verbo
  concuerde en número con el sujeto que tiene más cerca. (ejemplo 2,4)

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False friends o falsos amigos. Academia de Inglés Online

¿A qué llamamos “false friends” o falsos amigos?

El significado de “false friends” es tal cuál lo traducimos a nuestro idioma, son falsos amigos. Pero… ¿Cómo una palabra puede ser falsa amiga de otra?

Es sencillo, son palabras que en inglés son similares a otras palabras que tenemos en nuestro idioma pero que su significado no se parece en nada. Un ejemplo de esto es la palabra inglesa “carpet” que es parecida o casi igual a la palabra española “carpeta”. Pero no, su significado no es lo que parece.

(Br.E) carpet = alfombra (Spanish)

(Spanish) carpeta = folder (Br. E)

Es importante estar muy pendientes de estos “falsos amigos” porque nos pueden dar más de un susto tanto en la expresión como comprensión en inglés.

Por ello os propongo tener muy en cuenta los 15 “false friends “más usados:

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Tips para pronunciar correctamente algunos países y gentilicios . Academia de Inglés Online

Cómo pronunciar correctamente algunos países y gentilicios

Es cierto que el nombre de los países se pronuncia, en general, bastante parecido a como se escribe, pero… NO siempre ocurre así. Hay algunos nombres que son un poco más complicados de pronunciar. Por ello, vamos a revisar algunos países de los dos grupos: los más parecidos y los más difíciles

En primer lugar, en el grupo de los más sencillos tenemos los siguientes:

➢ Asia – /ˈeɪʒə/
➢ Austria – /ˈɒstriə/
➢ Brazil – / brəˈzɪl/
➢ Canada – /ˈkænədə/
➢ England – /ˈɪŋglənd/
➢ France- /ˈfrɑːns/
➢ India – /ˈɪndiə/
➢ Holland – /ˈhɒlənd/
➢ Japan – /dʒəˈpæn/
➢ Spain – /ˈspeɪn/

En el segundo grupo incluiremos algunos de los de países que habitualmente se comenten errores en su pronunciación:

➢ Romania – /rəʊˈmeɪniə/
➢ Nigeria – /naɪˈdʒɪəriə/
➢ Egypt – /ˈiːdʒɪpt/
➢ Croatia – /krəʊˈeɪʃə/
➢ Czech Republic – /ˌtʃɛk rɪˈpʌblɪk/
➢ Slovenia- /sləʊˈviːniə/

Los adjetivos derivados de los nombres de los países (gentilicios) se suelen pronunciar de forma parecida al país:

Asia /ˈeɪʒə/- Asian /ˈeɪʒən/

Pero, puede ocurrir que su pronunciación sea también muy diferente como en:

Canada /ˈkænədə/ – Canadian /kəˈneɪdiən/ (el acento no recae en la misma posición)

*TIP: Los nombres de países y los gentilicios siempre van con mayúscula

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¿Cómo leer los números de teléfonos, fechas, porcentajes…? (Part II) . Academia de Inglés Online

Una de las dudas que nos planteamos cuando nos iniciamos a estudiar inglés es la pronunciación de los números y su uso. Aprender a leer y pronunciar los números en inglés es una de las bases para comenzar a dominar el idioma, y como vimos en el artículo anterior (https://www.likeingles.com/dudas-como-pronunciar-algunos-numerosen-ingles-part-i/), a veces nos plantea dificultades.

Evitar los errores al principio, antes de que se conviertan en hábito, nos ayudará a ganar confianza y a avanzar más rápido.

En este artículo vamos a ver cómo se leen los números cuando los utilizamos para otros usos, también habituales.

Temperatura:

• 0°: zero
• 20°: twenty degrees
• – 8°: minus nine (degrees) or nine (degrees) below zero

Números de teléfono: 

Los números de teléfono se leerán de uno en uno y se hará una pequeña pausa entre los grupos de números.

• 01435 706 9580: oh one four three five, seven oh six, nine five eight oh
  *Para leer el 0 decimos “oh”Y si el número aparece duplicado, por ejemplo 44 o 22, se dice “double” más el número que corresponda
• 0452 877 5501: oh four five two, eight double seven, double five oh one

Fracciones:

• • 1/2 = a half (un medio)
  • 1/3 = a third or one third (un tercio)
  • 1/4 = a quarter (inglés británico) o a fourth (inglés americano) (un cuarto)
  • 2/5 = two fifths (dos quintos)
  • 6/8 = six eights (seis octavos)

Fechas: 

Los números de teléfono se leerán de uno en uno y se hará una pequeña pausa entre los grupos de números.

• 24 April:
  April the twenty-fourth
  The twenty-fourth of April
  April twenty-fourth (American English)
• 12 September:
  September the twelfth
  The twelfth of September
  September twelfth (American English)

Porcentajes:

• • 3%: three per cent
  • 40%: forty percent
  • 70.6%: seventy point six per cent

Decimales:

• 3.5: three point five
• 42.76: forty-two point seven six
• 0.346: nought point three four six (inglés británico)
  zero point three four six (inglés americano)

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¿Dudas como pronunciar algunos números en inglés?. Academia de Inglés Online

Como pronunciar algunos números en inglés

Una de las principales dudas que nos planteamos cuando empezamos a estudiar inglés es la pronunciación y el uso de los números y fechas. Aprender a leer y pronunciar los números en inglés es una de las bases para comenzar a dominar el idioma.

Es muy importante evitar los errores al principio, antes de que se conviertan en hábito.

1- En primer lugar, hay que distinguir entre:

• 100 = one/a hundred
• 1,000 = one/a thousand
• 1,000,000 = one/a million

*En inglés se utiliza coma en vez de punto

*Se puede usar el numeral “one” o también “a” (siempre para referirnos a 100, 1,000 y 1,000,000). Si queremos hablar de otras cifras, por ejemplo 200, se usará el numeral “two” delante de “hundred”.

*Si la opción es usar “a” la pronunciación es /ə/

2- En los números superiores a 100, siempre se usará el conector “and” /ənd/ si hablamos en inglés británico, pero Be careful!!. En inglés americano no siempre se usa este conector.

• 101= a hundred and one
• 250= two hundred and and fifty
• 649= six hundred and forty-nine
• 3,592= three thousand, five hundred and ninety-two
• 9,710= nine thousand, seven hundred and ten
• 35,602= thirty-five, six hundred and two

3- Cuando hablamos de años, éstos se leen de forma diferente a los números.

• Si hablamos de un número o cifra como por ejemplo 1244 lo leemos de la siguiente manera: one thousand, two hundred and forty-four
• Si nos referimos a una fecha, a un año, 2021 lo leeremos de dos dígitos en 2 dígitos: “twenty twenty-one” y si es una fecha entre el 2001-2009, por ejemplo, se leerá como una cifra normal. Así 2008 será “two thousand and eight”
• O bien, cuando el año tiene un cero en la penúltima posición (por ejemplo, 1905, 1704) se puede pronunciar el 0 como la letra “o” /əʊ/:
  1905 = Nineteen – “o” – five
  1704 = Seventeen – “o” – four

4- Como una de las excepciones podemos hablar de cómo leer un año que termina en dos ceros; como 1700 o 1900, y es en estos casos que el año se leerá en forma de centenas.

• 1700 = seventeen hundred /ˈhʌndrəd/
• 1900 = nineteen hundred /ˈθaʊzənd/

5- Be careful!! “hundred” y “thousand”se utilizan en singular, sin “s” al final.

• 1244: one thousand, two hundred and forty-four
• 2008: two thousand and eight”

6- Y, ¿qué pasa con las décadas? Para hablar de los últimos cien años, en inglés es posible referirse a la mayoría de las décadas usando simplemente el número de la década en plural precedido del artículo “the”

• 1940-1949: “the forties”
• 1960-1969: “the sixties”

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Modal and semi-modal verbs. Academia de Inglés Online

Como ya comentábamos en el artículo anterior “Qué son los verbos modales? (Part l), éstos son verbos que actúan como auxiliares pero con características distintas. Dentro del grupo de modales o semi-modales podemos incluir los siguientes: Can, could, must, might, oughtto, need…

A continuación, vamos a analizar los tips más importantes, de los cuales no podemos prescindir:

MODALES

• Forma única para todas las personas. No se añade “s” en las 3º persona de singular del Present Simple:
  e.g. “I CAN swim”, “He CAN swim”
• No todos los verbos de este grupo pueden conjugarse en todos los tiempos verbales. En esas ocasiones deben recurrir a otros verbos:
  e.g. “can —- BE ABLE TO” o “must —- HAVE TO”
• No se necesita un auxiliar para formar oraciones negativas ni interrogativas
  e.g. I mustn’t study longer
  Can I open the door?
• No se identifican como infinitivos por lo que no se pone nunca “to” delante del modal
  e.g. may, can, must
• Los verbos modales van seguidos de un infinitivo
  e.g. They can swim

SEMI-MODALES

• Como el verbo “need”, en ocasiones funcionan como modales y en otras como verbos normales
  e.g. She needn´t arrive immediately. (needn’t=modal). No necesita un auxiliar para formar la oración negativa ni tampoco la “s” de 3º persona del verbo en presente simple.
  She doesn’t need to arrive immediately (need=verbo normal) Al considerarse como verbo normal, necesita la ayuda del auxiliar para hacer la oración negativa. Además, es necesario la “s” de 3º persona que la lleva, en este caso, el auxiliar y “need” va seguido de to + infinitive.

Otros ejemplos de verbos modales:

1. CAN/COULD: para expresar “ability”
2. CAN/COULD/MAY: “permission”
3. SHOULD: “advice”
4. MUST/HAVE TO: “obligation”
5. MIGHT/MAY/COULD/CAN: “possibility”

Y, algunos ejemplos de semi-modales son:

1. DARE: “have the courage to do something”
2. NEED TO: “necessity”
3. OUGHT TO: “advice and logical deduction”

Te recomendamos que lo leas y reflexiones sobre los ejemplos, y si tienes dudas, en la academia de inglés online Like Inglés disponemos de los mejores profesionales que podrán ampliar la información y aclarar cualquier duda.

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¿Qué son los verbos modales?. Academia de Inglés Online

Los verbos modales o “modal verbs” en inglés son aquellos verbos que ayudan a ampliar o modificar el significado de una oración gracias a su función. Por ejemplo, se pueden usar para pedir permiso, para expresar una obligación, una habilidad, prohibición…

Estos verbos se usan como verbos auxiliares. Pero, ¿Cuáles son y cómo utilizarlos? Los modales que vamos a trabajar en este artículo (Part I) son: must, have to, mustn’t y don’t have to.

Si tenemos en cuenta su estructura, los modales citados anteriormente van a ir seguidos de un verbo en infinitivo:

• I must write an email to Peter
• He has to wear a tie to school

Pero si nos centramos en su uso debemos tener en cuenta lo siguiente:

– Must: la forma del “must” sólo se usa en el presente y para el resto de los tiempos
verbales usaremos have to (will have to o had to por ejemplo).

Y, ¿qué expresamos con su uso?

• Must expresa obligación y normalmente es una “obligación personal”
  “I must go to the hairdresser”
• Have to indica obligación, pero normalmente es externa
  “Peter is 10. He has to go to school”

Sin embargo, ¿qué queremos decir cuando usamos mustn’t o don’t have to?

• Mustn’t indica prohibición
  “You mustn’t smoke in here” (=está prohibido)
• Don’t have to significa que no es necesario hacer algo. Si quieres hacerlo es
  “up to you” pero no hay obligación alguna.
  “We are on holidays. We don’t have to get up early” (=no es necesario
  levantarse temprano)

Estos son algunos de los modales en inglés y en otros artículos seguiremos ampliando la información sobre otros modales muy usados también en el día a día. Te recomendamos que lo leas y reflexiones y si tienes dudas, en la academia de inglés online Like Inglés disponemos de los mejores profesionales que podrán ampliar la información y aclarar cualquier duda.

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Viajando con el inglés en la maleta. Academia de Inglés Online

Posiblemente te has planteado viajar para aprender y practicar tu inglés y especialmente en estos días de vacaciones Para moverte con más tranquilidad mientras viajas por diferentes lugares y puesto que el inglés es el idioma que más te va a facilitar la comunicación, vamos a ver diferentes expresiones básicas y vocabulario que te resultarán útiles en multitud de situaciones.

1- Expresiones básicas

• My name is …
• What’s your name?
• Could you speak more slowly, please?
• Could you repeat that again, please?

2- Si estamos en un restaurante:

• I have a reservation
• Can I have a glass of water please?
• A table for three, please
• Could we see the menu, please?
• I’ll have the same
• Can we have the bill, please?
• We’d like to order now, please
• Thank you, keep the change

3- Para movernos en taxi:

• Could you call a taxi for me, please?/Would you hail a taxi for me, please?
• Is it possible to get a taxi here?
• I need to go to this address
• Can we go a bit faster, please? I’m in a hurry
• Could you stop here, please?
• Please, stop here!
• How much should I pay?

4- En el aeropuerto:

• My flight number is …
• I have missed my flight. Could you help me, please?
• Could you tell me where I can rent a car, please?
• Here is my passport and booking reference
• Where is my gate?

5- En la calle si estás perdido ( “if you are lost”)

• How do I get to…?
• I’m lost
• Where can I get a taxi?
• Where is the train or bus station…?

6- Si estás en el hotel:

• I would prefer a twin room
• Good afternoon, I have a reservation under the name of…
• Could you please call a taxi for me?

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