Clases de inglés online para niños

Coletillas en inglés o question tags. Academia de Inglés Online para niños.

Coletillas en inglés o question tags

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Coletillas en inglés o question tags. Academia de Inglés Online para niños.

Lo que nosotros en español llamamos “coletillas” es lo que en inglés se denomina “question tags”. Y… ¿Qué son en realidad las “question tags”? Estate muy atento porque te lo contamos todo en este post.

Coletillas en inglés o question tags

Las coletillas en inglés o question tags podemos definirlas sencillamente como pequeñas preguntas (small questions) al final de una oración. Normalmente, éstas se utilizan para solicitar acuerdo o confirmación de la persona o personas que nos están escuchando sobre lo expresado.

A la hora de formular una “question tag” debemos tener en cuenta 2 aspectos:

1. Su estructura

✓ Si la oración es positiva, la “question tag” es negativa (Positive statement+ negative question tag) 

*El pronombre sujeto (en este caso “it”) va siempre detrás del auxiliar o de la forma verbal Be

– Si la oración es negativa, la “question tag” será positiva ( Negative statement+ positive question tag)

*El pronombre sujeto (en este caso “they”) se utiliza para sustituir al nombre o frase nominal.

2. Su entonación y significado

La entonación de las “question tags” es la que nos va a indicar el significado concreto de la misma.

Por un lado. Si la entonación sube en la coletilla, significará que no estamos muy seguros y que esperamos que la otra persona o personas nos den su opinión.

Pero, si por el contrario, la entonación de la coletilla baja, esto significa que simplemente quieres que el oyente te confirme lo que estás diciendo o que siga la conversación iniciada.

Be careful:

✓ Los auxiliaries o verbos especiales en forma negativa en las coletillas van normalmente como formas contraídas ( haven’t, don’t, doesn’t, isn’t,…)

✓ La 1ª persona del verbo be en presente simple:

e.g. I am exhausted, aren’t I?

✓ Con el imperative:

e.g. Let’s go to the cinema, shall we?

Like Inglés os anima a continuar practicando question tags y a profundizar en los diferentes conceptos gramaticales que nuestro profesorado especialista desarrolla en cada una de sus clases.  Si buscas una academia de inglés online para niños, ¡deja de buscar! En Like Inglés tenemos todo lo que necesitas para que tus hijos aprendan inglés desde pequeños. Ponte en contacto con nosotros en el 694 493 381.

Uso de los acentos en inglés “simple tips”. Academia de Inglés Online para niños.

Uso de los acentos en inglés: “simple tips”

Uso de los acentos en inglés: “simple tips” 768 512 Like Inglés Like Inglés

Uso de los acentos en inglés: “simple tips”. Academia de Inglés Online para niños.

Es probable que te hayas dado cuenta de que en el idioma inglés no se utiliza la tilde, también conocida como acento. Pero ojo, ¡esto no significa que esta lengua no cuente con ellos!

Conoce el uso de los acentos en inglés

El acento (“stress”) de las palabras (“Word stress”) en inglés se rige por dos reglas muy sencillas de comprender y recordar.

1. Cada palabra tiene sólo un acento. Ninguna palabra puede tener dos acentos. Sí podemos encontrar un acento primario (primary stress) y otro secundario (secondary stress) en algunas palabras pero no en todas. La diferencia está en que el acento secundario es mucho más pequeño que el primario y que sólo lo vamos a encontrar en las palabras largas, con varias silabas.

2. El acento sólo puede recaer en las vocales y nunca en las consonantes.

Vamos a mostrar otras reglas de acentuación pero que siempre pueden tener alguna excepción por lo que debemos tratarlo con mucho cuidado:

La acentuación en la primera sílaba (first syllable)

– Para la mayoría de los nombres de 2 sílabas: table, carpet, window
– Para la mayoría de los adjetivos de 2 sílabas: happy, angry, awful

Acentuación en la última sílaba pronunciada (last syllable)

– En la mayoría de los verbos de 2 sílabas: begin, decide, confuse

*Hay que tener en cuenta que muchas palabras en inglés pueden tener el mismo “spelling” y su significado cambia según donde lleve el acento:

e.g.

– present (regalo): como nombre lleva el acento en la primera sílaba
– present (ausente): como adjetivo lleva el acento en la primera sílaba
– present (ofrecer): es un verbo y lleva el acento en la última sílaba

Puedes intentarlo con otros ejemplos como: export, object, import or contract

El acento en la penúltima sílaba (penultimate syllable)

– Para aquellas palabras que terminan en -ic: geolog+ic, geograph+ic
– Y en aquellas palabras que terminan en -sion y en -tion: revolu+tion, televi+sion

*En algunas ocasiones, unas pocas palabras como es el caso de “television” o “controversy” crean polémica porque no todos los “native English speakers” están de acuerdo en dónde colocar el acento.

e.g. controversy and controversy. En este caso, las dos formas son posibles y el acento no recae en la misma sílaba aún teniendo el mismo significado.

El acento en la antepenúltima sílaba (ante-penultimate syllable)

Aparece en aquellas palabras que acaban en -cy, -ty, -phy, -gy
e.g. geolo+gy, aristocra+cy, biogra+phy, liabili+ty

– Y, en palabras que terminen en -al
e.g. medic+al, geologic+al

Cómo se acentúan las palabras compuestas

Y, por último, tratamos cómo se acentúan las palabras compuestas. Como sabemos, éstas están formadas por dos partes por lo que debemos tener mucho cuidado y fijarnos donde colocar el “stress”.

Para los nombres compuestos el acento recaerá en la primera parte del compuesto
e.g. greenhouse, bedroom, newspaper, grandmother, birthday

– En los adjetivos compuestos, el acento va sobre segunda parte del compuesto
e.g. well-paid, short-term, good-hearted, self-centered

– Y, en los verbos compuestos, el acento recae sobre la segunda parte
e.g. shortchange, understand

En nuestra Academia de inglés online para niños, los más pequeños podrán seguir trabajando tanto el uso de los acentos en inglés como otros conceptos de forma oral en cada una de vuestras clases con profesionales que os apoyarán con clases 1 to 1 cada semana. Puedes contactar a través de info@likeingles.com.

Pronunciación: Las consonantes en inglés. Academia de Inglés Online para niños.

Pronunciación: Las consonantes en inglés

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Pronunciación: Las consonantes en inglés. Academia de Inglés Online para niños.

Hay dos conceptos en el estudio de la lengua inglesa que nos complica el aprendizaje si no lo intentamos hacer bien desde el principio. Tenemos que intentar entender y recordar sus excepciones y practicar una y mil veces. Estos conceptos son la pronunciación (“pronunciation”) y deletrear (“spelling”). Dos claves que tratamos muy a fondo desde cero en nuestra academia de inglés online para niños.

Las consonantes en inglés ¿Cómo las pronunciamos?

En este artículo empezaremos a tratar 4 casos.

1. Pronunciación de la “j” como /dʒ/: es muy importante recordar que la “j” cuando aparece en las diferentes palabras que usamos en inglés y que llevan esta consonante en su “spelling”, su pronunciación no es una “j” como en español si no una /ˈdʒ/ e.g. jam

Ahora intenta usar este sonido en las siguientes palabras:

/ˈdʒ/: jacket, project, jelly, jealous, jaw, jet, jeans, jar, January, jellyfish, job, July

2. Pronunciación de la “h”. Esta puede tener un sonido mudo (“silent h”) o un sonido aspirado cuando va en principio de palabra. Hay que tener especial cuidado con este sonido porque los alumnos suelen cometer muchos errores al intentar pronunciar la “h” como una “j”. Y, no es así. La “h” con sonido aspirado suena muy suave pero no igual a la “j”. La excepción es cuando el sonido es mudo.

e.g. -/h/ : house, he

– sonido mudo (silent “h”): hour

Ahora inténtalo tú:

/h/: home, hear, holly, hall, hello, him, hand, hotel

Sonido mudo: heir, honest, honour

3. Diferenciamos ahora entre la “b” y la “v”: La pronunciación del sonido /b/ suele ser más corto, mientras que el de la /v/ suena un poco más largo.

Vamos a practicar:
/b/: big, bug, bottom, buy, book, bat, best, hobby, cupboard
/v/: van, video, every, cave, save, value, view, voice, vocabulary

4. Finalmente, ¿cómo pronunciar la terminación “-tion” de muchas de las palabras que aparecen en los textos?

Es más fácil de recordar porque siempre es igual: /ʃən/. e.g. invitation

Inténtalo tú ahora: information, option, reception, attention, instructions

Elige la mejor academia de inglés online para niños

Si quieres mejorar tu pronunciación, Like Inglés cuenta con profesores profesionales que podrán ayudarte a trabajar éstos y otros sonidos para que tu pronunciación sea lo más correcta posible. Ponte en contacto con nosotros y solicita toda la información que necesites.

Verbo "To be". Present Simple. Uso negativo e interrogativo

Verbo “To be”. Present Simple. Uso negativo e interrogativo

Verbo “To be”. Present Simple. Uso negativo e interrogativo 768 510 Like Inglés Like Inglés

Verbo “To be”. Present Simple. Uso negativo e interrogativo. Academia de Inglés Online para niños.

Continuamos con el verbo to be en Present Simple pero con sus usos y estructura de las formas negativo, interrogativo y respuestas.

Verbo “To be”. Present Simple. Uso negativo e interrogativo

En artículos anteriores, hemos explicado el significado y usos del Present Simple “To be” para oraciones afirmativas. Hoy es el turno de las oraciones negativas e interrogativas.

Present Simple estructura negativa

SUBJECT + VERB BE (am, are or is) + NOT + OBJECT

Singular forms:

l am + not /I ‘m not
You are + not / You’re not /You aren’t

Plural forms:

He/She/It is + not / He”s/She’s/It’s + not / He/ She / It + isn’t
We are +not / We’re not / We aren’t
You are + not / You’re not /You aren’t
They are + not / They’re not / They aren’t

BE CAREFUL:

Usa “not” después del verbo “be” (conjugado) para estructuras negativas

Estructura Interrogativa

VERB BE (am, are or is) + SUBJECT + OBJECT ?

Singular forms:

1- Am l?
2- Are you?
3- Is he/ she/ it ?

Plural forms:

1- Are we?
2- Are you?
3- Are they?

BE CAREFUL:

No uses contracciones de verbo y sujeto en preguntas.

Estructura de las respuestas

YES + SUBJECT + VERBO BE (conjugado)

Yes, | am/you are/he, she, it is/we are/they are
No, I’m not/You aren’t/He, she, it isn’t/ we aren’t /they aren’t

BE CAREFUL:

  • En respuestas cortas positivas NO se hacen contracciones:
    e.g. “Yes, he is” pero no “Yes, he’s”
  • Y en respuestas cortas negativas (verbo + not)
    e.g. No, they aren’t
    Con la excepción en la estructura de la primera persona:
    e.g. No, l’m not (sujeto + verbo)
  • Es importante recordar que después de YES y NO siempre hay que escribir coma.
    e.g. Yes, we are
    e.g. No. we aren’t

Si quieres evitar que tus hijos tengan errores básicos al hablar en inglés, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. En nuestra academia de inglés online para niños reforzaremos su nivel de inglés a través de ejercicios divertidos y sencillos. Solicita más información en el 694 493 381.

Siglas y Acrónimos en inglés - Like Inglés, tu academia de Inglés Online para niños

Siglas y acrónimos en inglés

Siglas y acrónimos en inglés 768 510 Like Inglés Like Inglés

Siglas y Acrónimos en inglés. Like Inglés, tu academia de Inglés Online para niños.

Vivimos en una sociedad en la que cada vez nos comunicamos de una forma más rápida, directa y breve. Sin embargo, es importante y necesario este contacto y así lo sentimos y lo intentamos expresar aunque sea por mensajes, bien en el terreno laboral o el personal. Esta situación nos lleva a economizar el tiempo que dedicamos a escribir estos mensajes utilizando cada vez más las siglas (‘initials’) y acrónimos (‘acronyms’), y menos las palabras o expresiones completas.

Conoce las siglas y acrónimos en inglés

Es importante lo que en español entendemos por ambos conceptos. Acrónimo es el tipo de sigla que puede leerse con naturalidad, sílaba a sílaba. En español, ONU es sigla y acrónimo, pues se lee /ó-nu/, a diferencia de la sigla BCE, que es sigla, pero no acrónimo, pues se lee deletreando: /bé-cé-é/.

Antes de comenzar con las siglas y acrónimos en inglés, hay que tener en cuenta otros elementos para estar al día en la comunicación por WhatsApp:

  • Se suelen evitar los sujetos: podemos decir «see you later» en lugar de «I’ll see you later»
  • Es frecuente la omisión de los apóstrofos: «Shes» en lugar de «She’s»
  • Emplear frases cortas: olvida las frases tan estructuradas. En inglés coloquial se utilizan frases muy cortas, y muchas veces frases hechas como «are you up for…?» que significa ¿estás preparado para…?
  • Expresión de risas son «hahahah» y no con «j» como en español.

Lo más usado en WhatsApp

Si nos centramos en las 10 siglas y acrónimos más usados en whatsapp o correos informales:

  • ASAP: As soon as possible (tan pronto como sea posible)
  • LOL: Lough out loud (morirse de risa)
  • FYI: For your information (para tu información)
  • 4U: For you (para ti)
  • CU: See you (nos vemos)
  • B4: Before (antes)
  • 2DY: Today (hoy)
  • KIT: Keep in touch (seguimos en contacto)
  • U: You (tú)
  • THX: Thanks (gracias)

Siglas y acrónimos en correos electrónicos

Sin embargo, si nos referimos a correos electrónicos formales, las siglas y acrónimos más frecuentes son:

  • FYI: For your information (para tu información)
  • ASAP: As soon as possible (tan pronto como sea posible)
  • CC: To copy : (poner en copia)
  • TBC: To be confirmed ( esperando confirmación)
  • FAQ: Frequently asked questions ( preguntas frecuentes)
  • B2B: Business to business ( transacción entre empresas)
  • CEO: Chief Executive officer ( jefe ejecutivo) MILE: Maximum impact, little effort ( máximo impacto con mínimo esfuerzo)
  • NRN: No reply necessary ( no es necesario respuesta)
  • RFP: Request for proposal ( solicitud de propuesta)

Esperamos que el artículo os haya parecido interesante y desde Like Inglés os animamos a seguir investigando en el mundo de las expresiones abreviadas que cada día se hacen más presentes y necesarias en este mundo tecnológico en el que estamos inmersos. Si buscas una academia de inglés online para niños donde aprendan esto y mucho más, ¡llámanos!

Las horas en ingles

Las horas en inglés

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Si queremos sentirnos cómodos en un país de habla inglesa, es importante saber manejar determinado vocabulario y expresiones para no llevar sorpresas, como llegar tarde a alguna reunión o no coger el metro o el autobús si tenemos prisa. Con esto me estoy refiriendo, por ejemplo, a saber expresar las horas en inglés con corrección o a cómo preguntar la hora. De igual forma es también posible que alguien nos pregunte la hora a nosotros, y saber decirlo de forma rápida y correcta, no dejará en buena posición.

¿Cómo se dicen las horas en inglés?

Aunque parezca complicado, expresar las horas en inglés suele ser bastante sencillo y parecido a cómo lo decimos en español. El primer paso es saber decir los números cardinales en inglés y en segundo lugar, saber preguntar la hora correctamente.

Empezaremos por aprender diferentes formas de preguntar “¿Qué hora es?”

  • What time is it?
  • What’s the time?
  • Could you tell me the time, please?
  • Have you got the right time?
  • Do you happen to have the time?

Y las respuestas podrían ser también variadas:

  • Sure, it’s….
  • It’s about …
  • It’s exactly …
  • Sorry, I’m not wearing a watch

Otro punto a tener en cuenta es que las horas se pueden expresar de forma analógica o digital:

Formato analógico

las horas en inglés

Formato digital

las horas en inglés

Desde Like Inglés os animamos a aprender las horas como si de un juego se tratase, intentando practicar siempre en los dos formatos para poder expresar la hora de cualquier reloj. ¡Genial para los más peques! Solicita información de nuestras clases de inglés online para niños por Skype, ¡se divertirán aprendiendo!

Frases bonitas en inglés y adivinanzas navideñas

Frases bonitas en inglés (con Christmas riddles)

Frases bonitas en inglés (con Christmas riddles) 950 697 Like Inglés Like Inglés

Para quienes aprender inglés on line supone una pasión y un desafío, felicitar el año nuevo en inglés con alguna frase ocurrente puede ser divertido. Son muchas las frases bonitas en inglés para felicitar el año que en estas fechas podemos entresacar de internet y las redes sociales. Sin embargo, en Like Inglés, tu academia de inglés online, nos centramos hoy en una tradición muy especial. Se trata de las adivinanzas navideñas o Christmas riddles.

Frases bonitas en inglés y adivinazas navideñas

De la misma manera que los chistes o la música, las adivinanzas (Christmas riddles) son otra forma útil y complementaria de aprender un idioma. No sólo son un recurso para niños sino también para los adultos. Una forma de aprender muy motivadora.

No obstante, es importante elegir el tipo de adivinanzas a la hora de utilizarlos, para mejorar el aprendizaje en niños y adultos, teniendo en cuenta:

  • el lenguaje debe ser sencillo
  • el vocabulario adaptado según a quien vaya dirigido
  • el nivel de inglés también es importante por la dificultad en algunas ocasiones

Además, es interesante saber que hay muchas“Christmas riddles”que pueden ser las mismas en diferentes idiomas, pero en cambio hay otras más propias de la cultura local, especialmente británicas y americanas.

Otra singularidad de las adivinanzas es que no sólo se juega con las palabras o sus significados, también es posible jugar con los sonidos.

Beneficios de las adivinanzas para aprender inglés

Podemos decir que nos aportan 3 grandes beneficios:

  • Estimulación del aprendizaje de vocabulario nuevo
  • Desarrollo del lenguaje oral
  • Motivación por aprender nuevas lenguas

Por eso os recomendamos, practicar este juego navideño de las adivinanzas en inglés. Por que exige aplicar el ingenio, y es predominantemente oral. Y va más allá de limitarnos a compliar mensajes o frases bonitas en inglés para felicitar la fiestas. Lo cual tampoco está nada mal.

Ejemplos de adivinanzas en inglés de tema navideño

Algunos ejemplos de “Christmas riddles” para niños y adultos:

  1. Something you put on a tree that rhymes with car is …
  2. Something you hang that rhymes with knocking is …
  3. What do elves learn at school?
  4. What falls but never gets hurt?
  5. What Kind of animal can write?
  6. What do monkeys sing at Christmas?
  7. What Christmas carol is a favourite of parents?

Answers:

  1. Star
  2. Stocking
  3. Theelf-abet
  4. Snow
  5. The pen-guin
  6. Junglebells, junglebells,…
  7. SilentNight

Jugar para aprender inglés

El juego de las adivinanzas, tanto con niños como con los adultos, es una actividad extraordinaria para el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por eso, desde Like Inglés os animamos a practicar este juego en cualquier momento. Tanto en la familia como entre amigos. Y en Navidad, con los Christmas riddles, es una foma ideal de compartir horas enriqueciendo el vocabulario y la comprensión oral y escrita.

¡Esperamos que os sirva! Y si buscais otros recursos para aprender inglés o cursos de inglés online para todas las edades y niveles, poneos en contacto con nosotros. Este año puede ser el ideal para aprender inglés a distancia definitivamente. ¡Feliz año nuevo!

Cuentos en inglés para niños

Cuentos en inglés para niños

Cuentos en inglés para niños 768 561 Like Inglés Like Inglés

Siempre hemos defendido que lo más importante cuando aprendemos una lengua extranjera, es unir el aprendizaje del inglés a una actividad lúdica que al niño le entusiasme desde pequeño. De manera que empiece a realizar la inmersión lingüística sin ser prácticamente consciente de ello. En artículos anteriores del Blog de Like Inglés, comentábamos que el juego, la música y la lectura de cuentos son instrumentos muy válidos para ampliar y afianzar el aprendizaje.

Y, aunque aparentemente nos da la sensación de que entienden de forma muy limitada, van aprendiendo por imitación de sus personajes favoritos, de los que poco a poco copian expresiones, frases, generalmente, con buena estructura gramatical y una buena pronunciación.

5 Cuentos para niños en inglés

En general, tanto las canciones como los cuentos infantiles tienen muchas repeticiones y rimas. Esa musicalidad es la que va a facilitar que memoricen lo leído. Lo que en inglés se traduce en mayor vocabulario y una mejor expresión gramatical. Las historias con sus imágenes y colorido son fácilmente contextualizables por lo que ayudará intuitivamente al pequeño a comprender más fácilmente lo que escucha. Normalmente, las historias acaban enganchando completamente al niño. Lo que le lleva a estar completamente concentrado y así, sin darse cuenta, va a estar enganchado y conectado a una lengua extranjera, en inglés, sin ser consciente de ello.

Hoy en día, los peques disponen de diversos medios para poder escuchar cuentos. La tecnología nos enseña que tenemos acceso a cuentos online, gratis y de pago, muy intuitivos de manejar. En muchas ocasiones, el cuento también se puede encontrar en modo “audio-libro” en el que una persona lee el cuento para que nosotros lo escuchemos. Otras veces, los cuentos vienen en formato video; muy dinámico para motivar al niño mientras aprende.

Nos gustaría, desde Like Inglés, mostraros una selección de libros para que vuestros hijos (de 3 a 5 años) puedan disfrutar leyendo y escuchando:

The cat in the hat”, Dr. Seuss

You Can’t take an Elephant on the Bus, Patricia Cleveland-Peck

The Family Book, Todd Parr

Lost and Found, Jeffers Oliver

Shark in the park”, Nick Sharratt

O también puedes ver algunos videos de cuentos como los siguientes:

Nuestros peques son grandes genios y les encanta descubrir nuevos mundos con los cuentos. En nuestra academia de inglés online unimos las clases de inglés online para niños con otros métodos, ayudando y facilitando el camino de su aprendizaje. ¡Ponte en contacto con nosotros si necesitas más información!

Las 5 mejores Apps en inglés para niños

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Una forma divertida para que los niños aprendan inglés. Pon la tecnología a su servicio, de una forma diferente y complementaria a la que siempre hemos tenido. Las aplicaciones para aprender inglés los niños, bien seleccionadas, son herramientas educativas que ayudarán a los más pequeños a adquirir conocimientos de una forma más divertida y sencilla.

Las mejores Apps para que los niños aprendan inglés

En nuestra academia de inglés online, Like Inglés, usamos algunas de ellas como extensión de los libros digitales oficiales, pero también otras a modo de juegos complementarios.

Si quieres conocer una selección de las 5 Apps educativas más interesantes, normalmente gratuitas, a continuación te dejamos un resumen de cada una de ellas:

Poptropica English Word Games

Es una aplicación creada por Pearson, cuyo objetivo es enseñar vocabulario a alumnos de Primaria. Trabaja la gamificación por lo que, a través de retos y juegos, se va elaborando y diseñando su nuevo diccionario de palabras en inglés. Se trata de un material extra que acompaña al método de inglés Poptropica English Island. Está disponible para dispositivos iOS y Android.

Pearson English Kids Readers app

Esta app ayuda a leer literatura inglesa, diseñada para fomentar la curiosidad de los lectores más pequeños. Pearson English Kids Readers, consiste en una aplicación en forma de lector de cuentos e historias acompañadas de ilustraciones y fotografías ‘animadas’ en la pantalla.

Poptropica English Island Game

Un juego seguro donde los niños se encuentran e interactúan con diferentes personajes y viven aventuras emocionantes. En cada isla descubren pistas y resuelven misterios mientras practican inglés.

Pili Pop

Es un juego educativo, dedicado a los peques de 1º o 2º de primaria. Se trabaja la comprensión y la expresión oral inglesa, incorporando reconocimiento de voz para mejorar la pronunciación y comprensión

Lingokids – Inglés para Niños

App para niños con contenidos adaptados a su edad y nivel de inglés. Ha sido creada por expertos Oxford University Press. Incluye canciones infantiles en inglés, vídeos divertidos, audio libros, fichas para imprimir por cada tema, ejercicios interactivos y muchas más actividades. Nuestros peques son grandes genios que nacieron con la tecnología y que les encanta descubrir nuevos mundos. Por ello, en Like Inglés unimos las clases de inglés online para niños con otras herramientas, ayudando y facilitando el camino de su aprendizaje.

Palabras difíciles de pronunciar en inglés por niños

Palabras difíciles de pronunciar en inglés por niños

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Uno de los mayores retos con los que se encuentra un adulto hispano hablante al aprender la lengua inglesa es su pronunciación y en especial algunas palabras. Los niños pueden encontrar una dificultad parecida pero son más rápidos para captar cómo deben pronunciarlo correctamente. De ahí la importancia de que cuando adquieren nuevo vocabulario, lo hagan de la forma más perfecta posible para evitar coger vicios de pronunciación que luego será mucho más difícil de corregir.

Algunas de las palabras más difíciles de pronunciar

Hay determinadas palabras que por diferentes causas, especialmente vocales y sonidos consonánticos como la “r” presentan más dificultad para pronunciarlos bien. Pero esto es algo normal, siempre lo llevamos a nuestra lengua intentando hacerlo lo más parecido a lo que nos recuerda o pensamos que podría ser.

En este artículo hemos identificado 5 palabras habitualmente “difíciles” de pronunciar en inglés para los niños, y a las que se les debe prestar especial interés para que las pronuncien bien desde el principio.

1. Vegetable: /ˈvedʒtəbəl/. La pronunciación de “-ble” no es como en la palabra “table”, sino que es más parecido a /bel/.

2. Birthday: [ˈb3ːrθdeɪ]. Al pronunciar esta palabras, nos sentimos atraídos a pronunciar la “r” y de forma fuerte, pero…. no. Lo que debemos hacer es alargar el sonido vocálico /3:/ y no pronunciar esa “r”.

3. Interesting: [ˈ’ɪntərɛstɪŋ]. En esta palabra el problema que muchos estudiantes encuentran es dónde colocar el acento (“stress”).

4. Muscle: /ˈmʌsəl/. La “c” no se pronuncia. Es lo que se llama “silent letter” o letra silenciosa, no suena.

5. Crocodile: /ˈkrɒkədaɪl/. Esta palabra también nos trae de cabeza por su parecido a su equivalente en español. El problema lo encontramos en que la “r” va en diferente lugar por lo que la pronunciación también difiere.

En Like Inglés continuamos con nuestro proyecto de hacer que los peques aprendan rápido pero bien, y de una forma sencilla a través de diferentes recursos, ayudándoles a pronunciar lo más correctamente posible, y evitar esos errores que luego será más complicado de corregir. Pero no nos olvidamos de los mayores. En nuestra academia te ayudamos con la preparación de exámenes cambridge online. ¡Llámanos!

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